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很感動，看見孩子在一次次的陪伴中，慢慢找到屬於自己的表達方式。
本計畫為顯恩基金會與國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系共同合作之計畫。由語言督導教師帶領語言治療與聽力學系學生組成專業團隊，為特兒提供服務的同時，也兼顧人才培育。
計畫結合學術單位、醫療體系與社區資源，透過實體與遠距並行的服務模式，將專業語言促進活動帶入社區與家庭，希望降低地理與經濟障礙，讓服務真正走進孩子的生活現場。
服務內容涵蓋聽語篩檢與評估、語言與讀寫能力促進、注音符號與數學語言活動、繪本共讀，以及家長聽語衛教與家庭賦能課程。
我們相信，孩子的改變始於家庭的理解與陪伴，因此計畫內容亦著重提升家長對語言發展的認識與實務互動能力，協助家庭在日常生活中成為孩子最穩定的語言支持者。
#顯恩新芽早療一國北護一共攜共讀一金山萬里偏鄉地區一實體與遠距兒童語言促進與家庭賦能合作計劃
#顯恩慈善基會
#國立臺北護理健康大學語言治療與聽力學系
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