服務計畫

Service

  服務對象   自閉症兒童

  合作內容  

自閉症兒童音樂療育課程服務計畫，旨在透過音樂作為媒介，協助自閉症幼兒與學童提升認知、語言、情緒、動作及社交等多方面的能力。

計畫服務對象為潛能發展中心日托班學齡前兒童以及小學一至三年級學童。

課程分為兩大類：其一是針對學齡前兒童設計的綜合音樂療育，包括「音符探險隊」、「節奏小星球」、「DoReMi森林」等活動，

強調律動、旋律與互動遊戲，增進專注力、語言表達及情緒調節；其二則是針對學齡兒童的小組非洲鼓課程，利用鼓圈演奏與節奏呼應的方式，

強化合作、人際互動、情緒表達及專注力。課程特色在於遊戲化設計、多感官刺激及因材施教，兼顧趣味性與專業性。

專任師資具備音樂治療碩士及豐富臨床經驗，能確保課程療效。

透過此計畫，期望有效提升孩子的生活自理與社會適應能力，促進全人發展，幫助他們更順利融入一般教育與社會生活。