服務計畫

Service

  服務對象   
七歲以下幼兒的家庭，且符合下列條件之一者：

(1) 低收入戶或中低收入戶
(2) 身心障礙證明
(3) 重大傷病
(4) 罕見疾病
(5) 國民健康署兒童發展篩檢服務結果「不通過」或「通過但未達滿分」
(6) 小兒神經科醫師評估達「臨界發展遲緩」或「發展遲緩」
(7) 綜合報告書評估達「臨界發展遲緩」或「發展遲緩」

  合作內容  

親子共讀已被眾多研究證實，對幼兒的語言發展、認知能力、專注力、情緒管理及親子關係建立具有重要影響，更是促進兒童大腦發展的重要基礎。然而，臺灣仍有不少家庭因缺乏共讀觀念、技巧或資源，無法建立穩定的親子共讀習慣，特別是弱勢家庭、發展遲緩兒童及特殊需求家庭，更容易錯失幼兒早期發展的黃金時期。
 

本計畫由臺北市立聯合醫院兒童醫學部推動，以七歲以下幼兒及其家庭為主要服務對象，特別關注低收入戶、中低收入戶、身心障礙、重大傷病、罕見疾病及發展遲緩兒童家庭。透過醫療專業團隊的介入與支持，結合早療理念及閱讀推廣，打造兼具預防醫學與家庭賦能功能的親子共讀服務模式。
 

計畫內容包含服務面向：候診區閱讀空間建置與志工培訓、親子共讀講座及推廣活動、親子共讀諮詢衛教門診、親子共讀工作坊、親子共讀營隊，以及結合「我的優勢卡」的創新共讀活動。透過醫師、語言治療師、職能治療師及臨床心理師等跨專業團隊合作，協助家長掌握共讀技巧、提升親職能力，並在日常生活中建立良好的親子互動模式。